Niños en su cole creando jardin vertical

Puedes ver la publicación que ha hecho el cole con vídeos de las charlas y fotos de la actividad en este enlace:  ¡Construyendo nuestro jardín! CEIP José Calvo Sotelo

Hicimos una jornada escolar de jardinería en un colegio de Las Palmas de Gran Canaria con niños de infantil de 5 años.

Es maravilloso poder participar en este tipo de proyecto con niños tan pequeños. Los niños dan mucha energía cuando se dan cuenta que las plantas son seres vivos, no sólo porque se lo han dicho en clase, sino porque las viven, las ven y las sientes crecer y respirar, y por lo tanto, las protegen.

Me encanta contar este tipo de proyectos tan fácil de llevar a cabo, pero al mismo tiempo tan gratificantes para los niños, pero también para mí como profesional. Cuando transmites y notas que todo lo que dices queda impregnado en ellos, es maravilloso. Creo que conocer es la mejor forma de concienciar, y los niños te enseñan que eso es así.

Preparar esta actividad es sencillo, reciclamos las botellas de plástico en casa y algunas garrafas más grandes para recoger el agua, sustrato, plántulas y esquejes de vegetales resistentes y con gran capacidad de enraizamiento.

El resultado es la creación de un pequeño jardín vertical en las verjas de las ventanas de su clase.

• Comenzamos cortando botellas de plástico de 1,5 litros preferentemente azules. Podrían ser de otros colores, la razón de esto es para proteger a las raíces del sol. Cuando se lo expliqué a los niños no sólo lo entendieron muy rápido, sino que les encantó saberlo.

• Colocamos las botellas con el cintillo a la reja de la ventana de la clase, a una altura que permita participar a los niños de su preparación y mantenimiento: riego, abono, y lo más importante, ver como crecen sus plantas, las que ellos cuidan.

 

• Colocamos la tierra en bandejas de plástico para hacer más sencillo su manejo a los niños. Les explico la importancia del sustrato. Ellos la tocan, la notaban y decían que era suave y húmeda y la diferenciamos de otras tierras que había cercanas, que estaban más duras y secas, y les hablé de la importancia de poner las plantas en un lugar que les diera la comida (los nutrientes) y el espacio que ellas necesitan para sus raíces.

• Usamos otras botellas cortadas para llenarlas de sustrato y llevarlas a nuestro nuevo jardín.

Los niños participan, son los protagonistas en toda la fabricación de este jardín.

    

Y ya tenemos nuestro jardín vertical, hecho por nuestros niños de 5 añitos con mucho entusiasmo.   

 

Gracias por crear más verde.

Descubriendo en el parque

Hola, hoy tengo el gusto de compartir con ustedes una experiencia realizada en el parque de Las Rehoyas, en la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria, con un colectivo de niños de 4 y 5 años durante una visita extraescolar al aire libre.

 Todos estos niños se habían acercado muchas veces al parque a disfrutar principalmente del espacio y los columpios.

Hoy la idea era ayudarles a que se pararan a observar los detalles de todo lo que les rodeaba, y ha sido increíble verles la cara de emoción al descubrir un mundo fantástico lleno escarabajos, hormigas, mariposas, algunas abejas... pero lo más importante, aprender a reconocer las distintas flores y plantas, a verlas como seres vivos que hay que respetar y que vale la pena conocer.

La diversión esta garantizada si ayudamos a los niños a descubrir su entorno. Los pequeños insectos que vuelan o caminan entre los vegetales. Tan fácil como darles una lupa y dejar que se conviertan en exploradores por un ratito. 

Si además acabamos el día con un picnic, será inolvidable para todos.

Gracias por contribuir a un mundo más verde.